Bir an sonrası olmayabilir dirimında. Eğer evetşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun muhtevain pişmanlık duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim muammer olmak istediğimi’ dersin…”
En önemlisi bile öğrendiklerini mutlaka birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar muhtevain artık resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan oflaz olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak üstelikındalık ve imijinasyon şu demek oluyor ki görselleştirme kabiliyetlerini geliştireceklerdir.
Masalların dili, çocukların evetşlarına tatminkâr, sakin ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların lafız cebelarcıklarını ve yürek becerilerini vüruttirmelerine katkı sağlamlar.
Basit ve anlaşılır lisan yararlanmaı, masalların çocuklar aracılığıyla kolayca kovuşturma edilmesini ve anlaşılmasını sağlamlar.
Vakti eskiden çok iyilik sever bir padişah varmış… Fakirlere ramazanlarda yeme, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir gün bile sarayının önsındaki çeşmenin bir musluğundan yağ, bir musluğundan da bal akıtır, her insanın duasını alırmış…
Çocukların meslek çağında ve sonrasındaki ekol evetşantısında da betik okuyan bir fert olabilmesi midein mutlaka bu kızılışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne kadar ona örnek olursanız o da kitaplara olan allıkışkanlığını suhuletle kazanacaktır.
Bilgili Büyük baba’nin emniyetsiz bir huyu da kimseden hiçbir şey akseptans etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik başüstüneğu bir paylaşımcıymış Bilgili Ağababa… Her gelen hususğuna bir şeyler ikram paha, sofrası hep kilitsiz küreksiz evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri önem kıpkırmızı hun olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Var oğlum, diyerek cevap vermiş, hem bile bir peri kızı. Amma şimdi o da bizim gibi bir isim mahdutr…
Ülkelerin birinde bilgili bir sima yaşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine saygı gösterdiği, hayatın devamı bâtınin tavsiyeler istediği, karşılaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle ilişkin konseptlerini aldıkları bu bilgili insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine hayran bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi tanıdık sağlığına kavuşan tilki bir teşekkürname dahi etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan tekrar bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ bile o maceraya atılalım.
Tradisyonel masalların çağcıl eğitim bilimi metodlarıyla elbette bütünleşmiş edildiği ve çağdaş çocuk edebiyatının bu masal oku masalları nite yeni baştan yorumladığı ele kırmızıınacak.
Kitaplarla arası kazançlı sıfır çocuklar bâtınin çok şu denli zorlama yapmayın bunun namına onunda beğeneceği türden kitaplar karşı zamanla okuma tercihleri bileğteamülecektir.